央媒：把課間10分鍾還給學生，“圈養”養不出身心健康的孩子

今天，“中小學生連上廁所的時間都快沒了”登上各平台熱搜，引發網友熱議。

最近，山西一位老師在社交平台上吐槽“課間圈養”現象，引發眾多家長共鳴。

山西一老師吐槽“課間圈養”，7成學生課間不出教室

近日，山西晉中一名老師發佈視頻吐槽“課間圈養”現象愈發嚴重，7成學生課間不出教室，即使是20分鍾的大課間。校園里也空空蕩蕩。但是學生表示也很無奈：“課間時間10分鍾，拖堂2分鍾，提前上課2分鍾，上廁所不跑都來不及。”無獨有偶，陳女士的兒子就讀於杭州市區的一所公辦小學，​“老師說了課間不能下樓，也不能跑跑跳跳，甚至還不能大聲說話。”陳女士表示：“學校里還有老師會巡查，看誰下課了在走廊上奔跑。有一次兒子回來說班里有同學被‘抓’了。班級因此還被扣了分，班主任就批評了全班同學。”

教育部：不得對學生課間的言行自由，設置不必要的約束

此前，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網對1908名中小學生家長進行的一項調查顯示，75.2%的受訪家長稱，身邊中小學“安靜的課間10分鍾”現象普遍。且在小學中最為突出。許多學生家長在社交平台上指出孩子在課間10分鍾不能去操場，不能上下樓，不能出教室，甚至無法離開所在的過道。

實際上，教育部2021年5月通過的《未成年人學校保護規定》明確要求“學校不得設置侵犯學生人身自由的管理措施，不得對學生在課間及其他非教學時間的正當交流、遊戲、出教室活動等言行自由，設置不必要的約束。”

但目前來看“課間圈養”問題仍相當普遍

安全與快樂如何取捨？老師：我們也很無奈

有老師表示：“哪怕是小學學習壓力也挺大的。​課間10分鍾，​如果遇到上一堂課的老師稍微拖堂幾分鍾，​下一堂課又要求提前三分鍾到教室靜靜心，​真正能讓孩子們走出教室玩耍的時間​可能只有五六分鍾。”

而學校規定學生不準出教學樓或者不準在教室走廊嬉戲打鬧，更多是為了安全考慮。“凡是學生受點傷，有的家長就會找學校或者老師麻煩。之前就聽說有學生磕掉牙，家長跟學校打官司的。”

有老師坦言學校主要精力在教書育人上，“多一事不如少一事，​為了安全選擇‘一刀切’，​是比較穩妥保險的做法。”

吐槽還是理解？網友觀點不一

此事一出，立即引發網友熱議。許多家長對此深有體會，“早就想吐槽了。”

有網友反映：“好幾個班都有腰椎有問題的學生。”

還有網友回憶起了當年的“課間10分鍾”：“課間老師都往外攆人。”

也有網友表示能理解：“老師和學校也是出於安全考慮。”

請把課間10分鍾還給學生

課間10分鍾，本是為了讓學生活動身體、放鬆大腦、上廁所、溝通而設置的。跑跑跳跳、說說笑笑本應是課間10分鍾的“標配”，如果僅僅是為了避免磕碰，為了“不出事”“不惹麻煩”就將孩子“圈養”起來，這樣的教育才是真出了問題。溫室里長不出參天大樹，“圈養”養不出身心健康的孩子。讓孩子去跑、去跳，即便會有磕磕碰碰，對孩子而言，都是成長中必不可少的經曆。真正對學生的關愛，真正做到“一切為了孩子”，應該是放開手。把課間10分鍾還給學生，把課間的歡聲笑語還給學生。