國家最高科學技術獎得主李德仁：一生只為「祖國需要」

極目新聞記者 柯稱

「你用智慧，破解測量學的百年難題。你用心血，澆鑄強國夢的民族偉業。你是名副其實的千里眼順風耳，你的征途就是宇宙脈動，穿越時空，傲世蒼穹！」這是2011年李德仁院士獲得「最美科技工作者」稱號時的頒獎詞。

如今，這位湖北唯一的「兩院」，享譽全球的著名地球空間信息專家，又獲得國家最高科學技術獎。而在多次採訪過他的極目新聞記者眼中，他更是一個可親、可愛、可敬的老師，是一部寫滿「家國情懷」的大書。

坎坷不平的求學路

李德仁是江蘇泰縣溱潼鎮人，出生於1939年12月，11歲考入離家30多里的泰州中學。他辦公室的書櫃里至今保存著一張當年的成績單——除了體育，各科基本都是滿分。

1957年高考後，李德仁填了12個誌願，第一誌願是北京大學，卻只被第八誌願錄取，被「分配」到了剛成立不久的武漢測繪學院（武漢大學信息學部前身）。

大學時期，李德仁延續了高中的「學霸」表現，不僅成績優異，還善於質疑，曾經給老師出的試卷、蘇聯專家編的教科書挑錯。正因如此，李德仁引起了時任院長王之卓教授的注意，邀請他促膝長談，並報考自己的研究生。

本科畢業時，李德仁按照約定報考王之卓的研究生，取得了兩門滿分、一門99分的好成績。

然而，他卻因為一個莫須有的問題被取消了讀研資格，只得走上了工作崗位，成為河北省石家莊市水泥製品廠的一名工人。

1978年，國家恢復研究生招生工作。已經39歲的李德仁，才如願成為王之卓教授的研究生。

研究生畢業後，李德仁留校任教，隨後赴德國進修，在波恩大學，他提出的「選權迭代法」被國際測繪界稱為「李德仁方法」。在史特加大學，只用兩年半時間，便完成了通常需要五六年才能完成的博士論文和學位課程，解決了誤差可區分性這一世界測量學史上的百年難題。

服務祖國的科學家

1985年，李德仁謝絕了國外科研院所的邀請，毅然回國，回到母校任教。

近40年來，他一直致力於提升我國遙感對地觀測水平，持續開展基礎理論和重大技術創新，倡導和推動建立了我國高精度高解像度對地觀測體系，引領了我國測繪遙感的跨越式發展。榮獲國家科技進步獎一等獎1項、國家科技進步獎（創新團隊）1項、國家科技進步獎二等獎5項、國家教學成果二等獎2項、國際攝影測量與遙感學會「榮譽會員」，成為我國獲得「布洛克」金獎的第一人。

是什麼力量，支撐李德仁在攝影測量與遙感領域從跟跑到並跑再到領跑？他在此前接受採訪時，多次提到汶川地震對他的觸動。

當時，我國只有3米解像度的遙感衛星，而且數量很少，無法第一時間「看清」汶川的情況，李德仁只能在全世界找朋友要衛星數據。直到第三天，才等來了意大利科學的相關數據。

「國家最需要的時候，我們遙感人沒能頂上！」因為這個巨大的遺憾，李德仁作為牽頭人向國家提出「建設我國高解像度對地觀測系統」的建議。而後，李德仁共同主持相關國家專項的頂層設計，帶領團隊攻克了遙感衛星高精度數據處理的系列瓶頸問題，大幅提高了我國衛星遙感影像精度。

到了2020年疫情防控期間，李德仁院士和學生張過教授牽頭，利用航天遙感手段，第一時間完成了火神山、雷神山醫院建設對周圍環境的影響評估。隨後，他又組織力量研發地理空間信息系統，為疫情防控做出了巨大貢獻。

2023年汛期，李德仁團隊自主研發的「珞珈二號」衛星獲取了河北受災地區上空的雷達圖像，並觀測到一處堤防決口。及時預警，讓6400多名群眾轉危為安。

這些年來，從支持青藏鐵路測量到參與汶川抗震救災，從北京奧運會保安到數字敦煌工程，從協助農林部門摸清家底到利用夜光遙感分析經濟情況，從南水北調可行性分析到助力城市智慧交通……李德仁和他的團隊，一直忙碌於祖國最需要的地方。

辛勤耕耘的教書人

雖然幾年前已「榮休」，李德仁院士仍頻繁出現在武大的講台上。他曾說：「教授的第一任務是教學，第二任務是組織科研，第三任務才是自己動手搞科研。」

在武大，有一門課被稱為「最奢侈基礎課」，它是武漢大學六位院士於1997年聯合推出的《測繪學概論》。李德仁每年都會參與，為本科新生講這門課，希望吸引更多人投身測繪遙感科學。

2021年教師節當天，正好輪到李德仁上課，學生們為他獻上了鮮花。當時，代表2021級測繪新生給李德仁獻花的郭子琦同學說：「李院士將我們的視野一下子拉到了測繪學應用的最前沿，瞭解到各類測繪新技術正在改變人們的生活，為人們提供了更大的便利。我不禁對測繪燃起了更大的熱情，也明白了作為武大測繪學院一員的使命。」

不僅堅持給學生上課，每年武漢大學的開學典禮、畢業典禮等重要活動，李德仁無論身處何地，都會盡力趕回學校參與，並在活動後一一滿足學生的合照要求。

作為一名教師，李德仁為國家培養了大批測繪遙感傑出人才。今年5月21日，由武漢大學團隊自主研製的「珞珈三號」科學試驗衛星成功發射升空。擔任這顆衛星首席科學家的中國科學院院士龔健雅，便是李德仁的學生。

上世紀八十年代，李德仁偶然發現外校一名只有本科學曆的年輕老師在攝影測量上很有天賦和追求，便鼓勵他「跨級」直接報考自己的博士生。這位年輕老師，便是在2011年成為中國科學院院士的龔健雅教授。

李德仁還十分關心青少年的成長，多次到中小學與學生互動。今年六一兒童節前，他專門給武大外校和附屬小學的孩子們錄製祝福影片。「我們要終身讀書，要學會思考，努力實踐，敢於創新，祝你們健康成長，將來成為祖國的棟樑。」他在影片中說。

永遠創新的戰略家

今年，李德仁院士已經快滿85歲，他還在為一個「大項目」操勞著——計劃發射200顆衛星的「東方慧眼」星座項目。

去年4月24日，「東方慧眼」智能遙感星座項目在武漢大學宣佈正式啟動，李德仁向極目新聞記者介紹了作為項目首顆遙感科學實驗衛星——「珞珈三號01星」的試驗成果。

李德仁介紹，「珞珈三號01星」的一大特點就是「多模」——首次搭載了具有面陣推掃、面陣推幀、影片凝視等多種成像模式的輕小型遙感相機，打破現有單一成像模式，可依據用戶不同需求提供單張圖像數據、凝視影片數據、三維立體數據等多種類型的觀測數據。「將來衛星多了，就可以用於城市智能交通管理，或是機場的自動化管理。」

提供三維立體數據也是「珞珈三號01星」凝視影片的「絕活」。它已順利完成亞米級多模式光學成像、智能化在軌數據處理、高效率數據壓縮傳輸、分鐘級全流程信息服務的在軌科學實驗，成功驗證了從用戶任務請求到用戶移動終端獲取服務僅8分鐘的遙感信息實時智能服務能力。

「以前的衛星要麼‘拍照’功能強大，要麼可以導航，要麼用於通訊，而我們的衛星將這些功能集合在一起，就像智能手機一樣十分全能。」團隊成員趙泉博士說，它甚至能上傳安裝新的「APP」，實現應用功能更新。

這便是李德仁多年前就提出的智能衛星「通、導、遙」一體化。他的多名學生告訴極目新聞記者，李德仁院士對他們最大的影響是，他總能以一個戰略家的眼光，提出國家最需要的創新。

李德仁暢想，「東方慧眼」星座項目要實現「看得快、看得清、看得準、看得全、看得懂」的目標，將來幾乎每個人的頭頂上可能就有一顆「東方慧眼」星座的衛星，普通人就可以用手機「調用」頭頂的衛星，3到5分鐘內就可以看到自己想看到的圖片或者影片內容。

李德仁院士表示，「東方慧眼」星座將來會以非常低的價格來為全社會服務，「舊時王謝堂前燕」即將「飛入尋常百姓家」，實現大眾「玩微信」向大眾「玩衛星」的時代轉變。