在圖書館長大的孩子

    在圖書館，孩子除了看書借書，還能做什麼？

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    呂星月從兩歲半起就開始成為浙江寧波圖書館的「常客」，跟著老師聽故事、做遊戲，體驗非遺、參觀展覽、參加研學。「小朋友現在6歲，說起傳統文化頭頭是道，這離不開在圖書館的時光。」母親梁曉雯說。

    五年級學生包歆亦幾乎每天都期待走進圖書館，「排練、表演、配音、錄製歌曲、手勢舞……最難忘的是在繪本劇《森林圖書館》中扮演貓頭鷹，知道了圖書館各項業務和規章制度」。

    「我一直在想，什麼時候我也有機會能跟大朋友、小朋友分享我喜歡的書呀？」8歲的郎米多是閱讀短影片「天一夜讀」的忠實粉絲，這天，他終於走進圖書館的錄音棚，分享了《沈石溪動物探索營》一書。

    在圖書館長大的孩子，有著關於閱讀的豐富體驗。當圖書館以「親切可即」的方式進入孩子的童年，「到圖書館去」，不是一句口號，正在成為日常。

    在圖書館內，可以聽講座、學藝術、看展覽

    「用寧波話讀《江雪》是怎麼樣的？」「讀起來是不是有一種哽咽感？」「寫這首詩時，柳宗元遭遇了什麼？」「他為什麼要釣雪？」在寧波圖書館永豐館，隨著北辰老師拋出一系列問題，在座的家長和孩子重新認識這首耳熟能詳的古詩。這也是「我陪孩子讀經典」2024寧波市全民閱讀活動的生動一幕。

    北辰是當地的語文教師，熱衷傳統文化和名著閱讀的傳播普及，這天他正在講的是「令人感慨的天才少年」柳宗元的故事。台下座無虛席，記者隨機問了幾位家長，「抽中一個講座名額跟中彩票一樣高興」。

    寧波圖書館專題活動部主任洪敏介紹，「共讀Moment·閱經典」系列活動於2022年8月啟動，每月1期，至今已開展了27期。由專業老師帶領親子家庭，從最開始的四大名著，到正在進行的詩歌系列，共同閱讀、解讀經典。

    7歲的陳和颺從幼兒園中班開始，就跟著媽媽和哥哥來寧波圖書館聽講座。古代文人的故事聽得多了，他還給自己起了字「子龍」，號「甬上居士」，「老師講得很有趣，我喜歡聽。班上有五六個同學都一起來了。」

    陳和颺的媽媽楊愛金回憶，孩子之前聽瞭解讀《西遊記》的講座，「當時並沒有聽懂老師說的人物形象等內容，但是後來突然有一天，他明白了」。對於北辰老師今天提出的問題，「老翁釣的是魚還是雪」，陳和颺認真思考後，覺得是「釣雪」，至於為什麼，他還沒有想清楚。

    寧波圖書館少兒事業部主任王盈介紹，圖書館從2015年開始推出「天一童讀」，為14週歲以下兒童及青少年提供閱讀服務，並衍生出「童繪」「童藝」等系列閱讀活動，年均舉辦200餘場，均免費。

    8歲女孩高了凡正在參加「天一童藝培訓課」，跟著老師唱由詩詞等經典古籍改編的歌曲。每週末都陪女兒來圖書館的父親高燦，在等待的空閑里沒有刷手機，而是在讀一本《陪伴式成長》。

    「給女兒起名‘了凡’，是因為當時正好在讀《了凡四訓》。這些經典的智慧，也許能讓孩子的內心更豐盈一些。」高燦說：「在圖書館陪孩子成長，在教育她的時候，我感覺自己也把童年重新走了一遍。」

    今年從「六一」國際兒童節到暑假期間，寧波圖書館以本土作家撰寫的《朝歌晚唱》《百穀千工》《四時家什》等圖書為素材，舉辦了以「同年·童年」為主題的復古兒童節特展。28寸的單車、錄音機和磁帶、小賣部和零食……大人的童年和孩子的童年在此時此地交彙。

    在圖書館外，15分鐘就能走到有書的地方

    讀萬卷書、行萬里路，是自古以來中國人的閱讀方式，而孩子的閱讀之旅往往從家鄉開始。

    位於寧波市蓮橋第歷史街區的屠呦呦舊居，孩子們正一邊讀《屠呦呦傳》，一邊在實地探訪中感受前輩的人生傳奇，還用百合、杏仁、胖大海、鉤藤等中藥材製作團扇扇面。10歲的戴思齊很興奮：「好不容易‘搶’到了！科學課上老師也講過青蒿素，但是今天講的細節更多。」

    從一本書出發，讓孩子們共讀一本書，共走一個景點。寧波市海曙區圖書館館長汪嵐介紹，本土文化研學活動「閱遊甬城」，從2018年到現在，已經辦了58期，讀了58本書，2900多人次參與，孩子們的腳步到了當地的鼓樓、城隍廟、它山堰……「現在有4個研學主題：文化研學、自然課堂、職業體驗、運動體驗，場場‘秒殺’。」

    月湖之畔，寧波老城區的C位，一家「閱湖慢生活空間」里，正在舉辦「我與孩子讀經典修經典」公益活動。家長與孩子們面前擺放著破損的《三字經》書頁和修復工具，在修復師的指導下，親自動手。

    7歲的小朋友安玥瑤和爸爸媽媽，已經開始上手。「我老家是甘肅天水，2011年到浙江寧波安家。」爸爸安孝良說，「帶孩子來體驗古籍修復，就想從小給孩子心裡種一顆種子，也許現在不懂，但長大了可能會開出不一樣的花。」

    閱湖慢生活空間開設於2019年，主理人陳海青考證過，這個位置在桑治代可能是一個驛站。巧的是，現在的寧波高鐵站也離這兒只有兩三百米，「有不少人在趕高鐵前會特地來坐坐，看看書，看看湖」。

    從2022年起，「閱湖慢生活空間」成為寧波圖書館「天一書房」的一員。目前店裡有寧波圖書館配置的約3000冊圖書，多為傳統文化類，並定期更新；店裡還有自動借還書設備，讀者可以通借通還。

    寧波圖書館館長徐益波介紹，截至2023年年底，已經建成了「天一書房」131家，還有規模較小的「天一微書房」879家，形成了「15分鐘文化圈」，「城市用15分鐘、鄉村用30分鐘，就能走到有書的地方」。

    目前，寧波圖書館約1/10的借閱量是在「館外」完成的，民宿、咖啡廳、醫院、銀行、旅遊集散地等公共空間，都能成為一個個「圖書館」。徐益樸達別推薦，「宅」在家中不願出門的，還有送書到家的「天一約書」服務，「即便是寧波最遠的海島，也能在72小時內乘風破浪地送到」。

    有屏幕的地方就有圖書館，圖書館成為生活空間

    「孩子啊，請相信，在不停地翻過無數座山後，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀！」5月12日晚上，中學生徐楚懿和母親朗讀了《在山的那邊》，許多家長留言「給自己和孩子更多的勇氣」。一人一書，一起夜讀，如今，打開「天一夜讀」閱讀短影片，成為不少寧波孩子每天的習慣。

    「有屏幕的地方就有圖書館。」徐益波說：「讀者在哪裡，就把服務陣地拓展到哪裡。現在很多小朋友都是互聯網的‘原住民’，於是我們供其所需，用朗讀短影片的形式吸引更多的小讀者關注閱讀這件事，特別是每週日晚推出‘我陪孩子讀經典’特輯。」

    從今年1月1日開始，「天一夜讀」閱讀短影片每日更新，「短影片+深度閱讀」的形式持續「圈粉」。截至6月28日，「天一夜讀」推出180期，全網傳播量超600萬人次。

    5月中旬的一天，方晗與9歲的兒子方向來到寧波圖書館，他們是「天一夜讀」的忠實讀者，來參觀「天一夜讀」的線下特展。「讀過的書後來大部分都忘記了，你覺得讀書的意義是什麼？」當看到留言牆上的這個問題時，方晗寫下了自己的答案：「當我以為人生是座孤島，發現有人跟我一樣，那一刻我覺得自己不是孤獨的。」

    方晗說：「通過‘天一夜讀’，方向知道身邊還有這麼多和他一樣喜歡看書的大朋友、小朋友。除了書籍內容本身，還能聽到他們讀後的感受，小朋友覓到了許多‘知音’。」

    目前，寧波圖書館總藏書量約417萬冊，2023年接待讀者171萬人次，圖書流通近116萬人次、417萬冊次；舉辦各類活動約1400場，參與近1167萬人次。徐益波還透露了一個數據，新館的借閱量約是老館的兩倍，但人流量是老館的4倍，「這說明很多人不借書的時候也願意來圖書館，把這裏當成另一個生活空間」。

    徐益波說，總面積20430平方米的寧波少年兒童圖書館將於近期啟用，那將是一個充滿了海洋元素的兒童閱讀空間。「下沉式、階梯式、地台式、嵌入式……除了傳統的一桌一椅，少兒館的開放閱讀區會有許多不同類型的坐席設計，孩子可以自由選擇閱讀姿態；館內還會有一個益智玩具館，有積木、拚圖等250種玩具。」

    暑假來臨，寧波圖書館儼然成為孩子和家長意見一致的「渡假」空間。記者還在服務台看到了一個本週菜單，圖書館內食堂向讀者開放。25元兩葷兩素，避風塘蝦、蒜香小排、番茄梅豆、茭白烤肉……菜品著實不錯。一位小讀者很真誠地告訴記者：「有時候不借書，媽媽也帶我來吃飯。」

    瞧，在圖書館長大是一個精神食糧與物質食糧雙豐收、有意思又有意義的選擇。

中青報·中青網記者 蔣肖斌 來源：中國青年報

2024年06月28日 07 版