龍江人·奮鬥者|王豔福:匠心傳承助推學生登上世賽舞台
拿起斧鑿,他是一名目光專注、技藝純熟的木匠;走進世賽木工項目實訓基地,他是將世賽理念、標準、規則、要求等內容融入日常教學的教練;在木工項目賽場上,他又變身為認真嚴肅、專注細節的球證……
他就是黑龍江林業職業技術學院世界技能大賽木工項目中國集訓基地主任王豔福,也是8年來學院參加世界技能大賽木工項目選手背後的「推手」。
![傳授經驗](http://n.sinaimg.cn/spider20240711/214/w2048h1366/20240711/40d3-24dc08e921e47f3bd9f31994d506a0dc.jpg)
王豔福培養的學生中,有近20名在世界級、國家級及省部級的技能大賽中斬獲佳績。他個人不僅被人社部聘為世賽木工項目中國技術指導專家、中國教練,中華人民共和國職業技能大賽木工項目球證長助理,還先後獲得「龍江技術能手」「龍江工匠」等諸多榮譽稱號。
「你看這個樣品是我在展覽會上帶回來的,工藝咱們都有,但是設計是我們欠缺的,我們和學生要多學習……」
「這個工具在木工里,我們可以呈現出……」
記者見到王豔福時,他正在與主攻冰雪設計的「龍江工匠」王海峰探討著木工技術和產品設計的內容。
談起自己專業相關的內容,王豔福言語間滿是專注與熱愛,整個人都顯得神采飛揚、熱情飽滿。在知道記者是因為採訪他而來時,他的神色又變得像記者之前在其他報導照片里看到的一樣,有些質樸和靦腆。
![王豔福(左)為學生做示範](http://n.sinaimg.cn/spider20240711/342/w731h411/20240711/6489-5a1ab99dd680a9a15732463850f918fd.jpg)
王豔福回憶道,2016年是他與世界技能大賽木工項目首次「結緣」的時間,在此之前中國沒有參加過世界技能大賽木工項目。為了帶著學生做好備賽各項準備工作,他就邊翻譯、學習相關技術文件,邊調整學生的訓練計劃。
儘管一切從零開始,但在那一屆的世界技能大賽里,王豔福的學生徐顏代表中國出賽並榮獲優勝獎。作為教練的王豔福產生了一個想法——設立「工匠班」,這樣可以從年齡、知識基礎、心理素質等方面選拔出「好苗子」。
第45屆世界技能大賽開始,王豔福所在的黑龍江林業職業技術學院連續多次入選世界技能大賽木工項目中國集訓基地,他也先後多次被聘為世界技能大賽木工項目中國教練和技術指導專家。
這期間,王豔福不僅主編完成了中國第一本關於世界技能大賽木工項目訓練指導手冊,主持了《基於龍江特色木藝工藝品創新設計研究與實踐》科研項目課題,參與多項與世賽相關的課題研究,完成國家級教學資源庫《傢俱設備實操訓練技能模塊》的製作工作,還提出創立「卓越工匠班」的設想,將世賽的理念、標準、規則、要求等內容融入學院人才培養體系。
在全面進行教學內容改革,專注學生專業知識與技能提高的同時,王豔福也十分注重學生中國傳統文化的修養、工匠精神的培養、身體素質的訓練及心理素質的養成。每次作為其他省份木工比賽球證時,他都會主動帶著自己的學生一同參賽,他說:「雖然咱們學生不列入成績,但這樣我們可以更好地磨煉他們,也從中找到自己的問題。」
![王豔福(左)全身心投入工作](http://n.sinaimg.cn/spider20240711/384/w2048h1536/20240711/8b11-d6371c15816b64bad268a06300131be1.jpg)
每位選手成功的背後,都有教練的辛苦付出。王豔福笑著說,如果說為解決學生的技術問題廢寢忘食查閱資料尋找方法是一種日常,那自己因為思考訓練的內容不慎撞到玻璃門上,磕碎的2顆門牙應該是特殊「紀念」。
王豔福的工作很繁雜,包括團隊建設、基地規劃、國家集訓隊集訓任務製定、耗材採購、教練選手考勤考核辦法製定、選手選拔、參賽任務分配、木工設備實操課程指導等等工作,都是他作為世賽基地主任的責任與日常。
從記者進入世賽基地到離開的一個多小時的時間里,基地內始終很吵,因為各種木工機械一直在轟鳴,但同時世賽基地裡也很「安靜」,因為這裏只有學生們練習時工具發出的聲音。
王豔福說,這些孩子們很不容易,參加大型比賽的選手,其實每一個人都是技術精英,相差無多,能否取得成績全靠日常的勤學苦練。作為老師,希望通過自己的努力,助力他們在技術精尖的基礎上,綜合發展各項能力,在未來有更多的選擇。