近九成受訪大學新生認同青春因奮鬥創造無限可能
「等你考上大學就能玩兒了」「上了大學就沒人管你了」「都考上大學了還努力什麼」……在有的人眼中，上了大學，刻苦拚搏就成了過去時，「好日子」就來了。也有人覺得，大學時期奮鬥正當時。這屆大學新生對此怎麼看？
日前，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網（wenjuan.com），對1333名2024級大學新生進行的一項調查顯示，89.8%的受訪新生認同青春因奮鬥創造無限可能，56.9%的受訪新生直言更加自律自省才能有更多自由。
56.9%受訪新生直言更加自律自省才能有更多自由
吉林大學行政法學院的大一新生胡智先，讀的是人文社科類專業。在胡智先的心中，大學是神聖的，能學到很多令人終身受益的知識，也有益於一個人涵養氣質。「有的大學生覺得上了大學就可以放縱了，在我看來恰恰相反。」他說，大學是一個人求學的最高學府，既能加強一個學生的「硬實力」，也會賦予其「軟實力」，所以更需要努力。「吉大給人的印像是質樸純粹的，浸潤其中會給學生帶來潛移默化的影響，深深地打上‘吉大人’的烙印。這就是學校賦予我們的‘軟實力’和財富。」
「期待自己能快樂地度過大學的4年時光，在學術上取得一些小成就。」胡智先說，到離家3000公裡外的他鄉求學，遠離親人，這是一個不小的決定，「希望4年之後，我不會後悔今時今日的選擇。」
首都師範大學2024級的大一新生薛冰說，她期待能在大學擁有更開闊的眼界。「大學是邁向人生更高層次的階梯，它比高中更加強調綜合素養，對學生的自學自律能力也有更高要求。我希望在大學里能抓住更多機會去發展多元的自己，實現個人能力的突破。」
這屆大學新生是如何看待「大學」的？56.9%的受訪新生直言更加自律自省才能有更多自由，56.8%的受訪新生認為是人生走向的重要分水嶺，當厚積而薄發，51.6%的受訪新生認為會經歷稚嫩到成熟、三觀形成的重要時期，50.1%的受訪新生認為大學仍需努力，得過且過成不了「金子」，36.3%的受訪新生感慨終於脫離枯燥的學習生活，要盡情享受豐富生活。
此外，還有19.1%的受訪新生認為學校水平已決定未來起點，努不努力區別不大，6.0%的受訪新生表示進了大學基本都能畢業，學習差不多就行了。
胡智先說，應試環境下備戰高考，一些人難免將大學過於理想化，覺得考上大學一切就會變得美好，也不用努力了，其實不是這樣的。「我認為進入大學本身也是成長的過程，能讓大家打破不切實際的幻想，清醒地認識到大學不是努力的終點，而是新的起點。」
「過去總說‘一考定終身’，上了大學就決定了一個人的未來職業和發展。但如今延伸教育很發達，只要努力，就能創造更多的發展可能。」 中國人民大學教育學院教授、副院長李立國舉例說，「如果對學校或專業不滿意，就能通過未來的延伸學習去改變，也能夠在未來就業時找到更適合的工作崗位。」
他還補充，大學生除了學習專業知識，還需要發展多種能力，包括人際交往能力、組織能力、管理能力、創新能力等，這些都能為一生的發展奠定良好的基礎。「如果抱著‘進入大學就是進入了保險箱，不用努力’的態度，浪費了大學的光陰，錯過了發展各種能力的寶貴時期，就太可惜了。」
「奮鬥才能擁有更精彩的人生，幸福是奮鬥出來的」
「奮鬥才能擁有更精彩的人生，幸福是奮鬥出來的。」在薛冰眼中，大學只是漫漫人生路上的一個階段，正是需要抖擻精神奮進拚搏的時期，「一個人整體的精氣神應該是向上的。」薛冰覺得，每個人都會有疲倦期，這是必然的，就像彈簧，不可能一直繃著不鬆懈，否則總會有失去彈力的那一天。但擁有奮鬥的底色，能夠讓一個人在面對負面情緒時，能以更積極、更快的方式去消解，激勵著自己繼續前進，充滿動力。
調查中，89.8%的受訪新生認同青春因奮鬥而創造無限可能。
「大學是讓知識落地、生根、發芽的地方。如果能將學到的知識更好地與實際結合，會有助於找到更好的實習機會，也會有助於在畢業時找到更好的工作。」在薛冰眼中，讀書始終是一個人實現人生價值的重要途徑，「從個體來講，讀書能讓人的視野更開闊，思想更有深度；從國家社會發展來說，人們不讀書社會進步的腳步就會放緩，不會有現在的幸福生活。」她以自己為例，「我初中時就不是一個愛讀書的學生，成績差。但進入高中後，我意識到應該認真學習，成績進步很快，最終也考進了自己心儀的高校。我期待遇到許多有趣和優秀的人。」
胡智先非常讚同「讀書改變命運」的觀點，但他覺得不能太絕對地看待這個問題，「並不是說讀了書就一定上青雲，但不讀書能變得更好的機會只會更少」。他說，讀了書仍然會面臨許多挑戰，要付出許多辛苦，「這本就是人生啊」。對於現在有的人崇尚「讀書無用論」，覺得大學生越來越多，讀了書也不見得能找到什麼好工作的言論，胡智先認為，「看問題不能只看表面。讀書能提高一個人的綜合素質、綜合能力，會潛移默化地影響一個人，使他變得更好。」
陳晚雪是一所二本院校的大一新生，學的是藝術與科技專業。她坦言，自己的學校實力不是很強，這讓自己更深切地意識到，大學里更要加強專業學習，掌握專業本領，提升自身能力。
調查中，91.6%的受訪新生相信「讀書改變命運」。
讀書到底能不能改變命運？李立國認為，這取決於怎麼讀書、讀什麼樣的書、怎麼學習和運用知識。「讀書不能讀死書，既要學專業知識，也要努力參加社會實踐，提高社會交往等多方面的能力。」
受訪新生中，普通本科院校的佔77.7%，高職（專科）院校的佔18.8%，其他的佔3.5%。其中，男生佔51.5%，女生佔48.5%。
（應受訪者要求，薛冰、胡智先為化名）
中青報·中青網記者 杜園春 實習生 覃纓淇 來源：中國青年報
2024年09月05日 04 版
