傳承26年！特教老師的教師節：捐出一日薪金給學生買禮物

「李老師，謝謝你的禮物，祝你開心，節日快樂！」9月10日，寧波市達敏學校的每一位同學都收到了學校老師送給他們的零食和文具，他們在自己的筆記本上用稚嫩的筆觸寫下了給老師的祝福，並親手送給老師。

與其他學校不同，達敏學校有一群特殊的孩子，也許知道9月10日是教師節，卻很難理解教師節意味著什麼。

「對於多數教師而言，教師節是一個接受祝福的日子，但其實過節的方式有很多種，接受祝福是幸福的，送出祝福也意義非凡。」寧波市達敏學校副校長祖軍芳說，「對於我們特教老師而言，只要看到孩子們的成長，就是在過節。」

寧波市達敏學校共有40餘位教師。教師節當天，全體老師捐出自己的一日薪金，為孩子們採購文具和零食，親手送給每一位孩子。收到禮物的孩子們十分開心，紛紛在紙上、卡片上寫下祝福與感謝。一些書寫和表達能力還不足的孩子，則主動給老師們送上大大的擁抱。

「單單依靠口頭解釋，我們的學生不一定能理解節日與祝福的含義，所以學校便選擇了這樣的方式，希望通過老師們的一舉一動，在被愛中逐漸引導孩子們學會如何表達愛、傳遞愛。」何秋月老師說。

值得一提的是，這項愛心傳統在寧波市達敏學校已經延續了26年。

愛心傳遞帶來的改變很明顯。小徐同學已經連續8年收到老師的禮物，這也慢慢讓她學會了如何表達愛。在今年的教師節，她主動用扭扭棒編織了小小的「柿子」，送給了班里的每一位任課老師，祝福老師們「柿柿如意」。收到她的這份手作，不少老師的眼眶濕潤了。

「對於老師而言，最開心的不是教師節收到了什麼，而是孩子們的這些點滴轉變與成長，特殊孩子邁出的每一步，都需要學校、老師、家長和孩子自己付出很多努力。」寧波市達敏學校負責人陸雪萍表示，給予與付出帶給孩子的改變，就是節日裡最好的禮物。

編輯：沈之鎣 審核：梅子滿