熱點｜熱搜第一！男子為林黛玉發240分鐘澄清影片？找到他了……

10月30日

話題#男子為林黛玉發240分鐘澄清影片#

衝上了熱搜第一

網民讚歎「紅樓夢果真是常讀常新」

還有網民用起了「黛玉體」造句

山西太原小夥張誌浩是

文物與博物館學專業研究生

因為癡迷紅樓夢

他在抖音做了一個240分鐘長片

證明「黛玉內核很穩定」

接著又用210分鐘長片解讀薛寶釵

讓他沒想到的是

最愛看自己名著解讀影片的

會是一群二十多歲的年青人

他製作的「紅樓人物品評」系列影片

圍繞書中人物性格展開

讓很多讀者

再次燃起對《紅樓夢》閱讀熱情

「這是單送我一人的

還是別的女生們都有呢？」

很多人把這句話視為

林黛玉敏感、小性子的體現

張誌浩結合周瑞家的

給園子裡女生們送宮花的背景

指出了電視劇和原著中的細節差異

提出，黛玉的反應絕不是任性和無理取鬧

而是面對旁人的「欺負」時

維護自己的尊嚴——

薛姨媽囑咐過「周瑞家的」送花順序：

先給「三春」，然後是黛玉

剩下的四隻給鳳姐

但「周瑞家的」卻在送完別人後

將最後兩隻宮花送到黛玉處

這是不夠尊重她的體現

這期影片的背景

是一個男生將自己女朋友生氣的影片

發到網絡上

引發了網民們對「情緒穩定」的討論

這讓張誌浩聯想到

大家對林黛玉的刻板印象

決定用影片為黛玉「正名」

他說，黛玉的小脾氣

其實多是對寶玉發作

對園子裡的其他人

很少無故發脾氣耍性子

他認為，很多人把情緒不穩定醜化了

「親密關係不就

應該承載一些真性情嗎？」

該發的脾氣就得發

「如果你只想享受和諧的關係

你和機器人談戀愛多好

永遠不會跟你吵架」

看完這期影片

很多網民表示誤解了黛玉

還結合黛玉的性格、經歷

討論到如何處理人際關係

戀愛中的相處問題等

張誌浩回憶，一次直播連麥的時候

一位母親聊起寶玉挨打的情節

發出了「到底該如何教育孩子？

應不應該用‘挫折教育’」的疑問

他給出了自己的見解

那個年代，孩子被作為工具的屬性很強

他要去承擔家庭的責任

也要被迫受到很多規訓

所以一些家長對孩子使用挫折教育

但現在社會不一樣了

孩子們更需要的是

面對挫折的勇氣和獨自做決定的能力

「真誠」是張誌浩認為

自己創作時必備的特質

「紅樓人物品評」系列中

關於秦可卿、尤三姐等幾期影片

有人質疑他

身為男性為什麼做那麼多

女性相關的話題和題材？

「我不是女性

我只能儘量想像女性的困境」

他覺得，這些話題有爭議

也說明那個時代的女性所面臨的問題

在現代社會或多或少還存在

「我願意把這些說出來供大家討論

這也是讓自己進步的一個過程」

人們曾無數次

想像過《紅樓夢》的後四十回

正如「一千個讀者心中會有一千個哈姆萊特」

經典著作里究竟還有多少「隱秘和偉大」？

在抖音上，有的讀書博主沉醉懸疑和科幻

拆解偉大作家的想法和腦洞；

有的博主則迷戀名著的魅力

將大部頭經典講得通俗易懂

挖掘古典作品在當代的現實意義

他們和網民一起

在文學中看見痛苦、感受孤獨

也找尋到繼續生活下去的力量

像文學之旅上的「搭子」

更是在這世界上的同行人

在張誌浩看來，文學離生活並不遙遠

一部《紅樓夢》穿過幾百年的歲月

依然可以在現實生活中給讀者啟發

「無論是科幻、神話，還是現實主義

名著的偉大就在於

作者注入了足夠的真誠」

也為真誠的張誌浩們，點讚！

中國青年報（id：zqbcyol 整理：陳垠杉）綜合：北京青年報、「張誌浩在剝柚」、網民評論等

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