「世界互聯網大會」觀察丨烏鎮這個國際「研修班」是個什麼班？

浙江在線11月21日訊（記者 陳雷 李心怡）又一年烏鎮之約，今年，烏鎮峰會「上新」了不少特色活動，其中一大吸睛之處就是設立數字研修院，並在峰會期間舉辦全球互聯網人才卓越計劃研修班（以下簡稱「互聯網人才研修班」）。

全球互聯網+人才卓越計劃+研修班，當這些關鍵詞疊加一起，不由地讓人期待現場的化學效應。互聯網人才研修班的學員都有誰？要學什麼？有何期待？11月21日，帶著好奇，浙江在線記者走進了課堂。

「數字技術帶來了服務業規模和效率的提升，像平台型服務可以連接海量的生產者和消費者，遠程教育可以連接數以萬計的學生，消費平台可以連接數以億計的用戶……」當天上午，研修班迎來了首堂課——由中國社會科學院大學教授江小涓主講的《新質生產力與數字經濟》。課堂之上，江小涓用多個例子詳細分享了數字技術為行業帶來的改變：一場話劇演出，原先線下只能服務1000多個人，但自劇院將其搬到線上直播後，話劇觀眾達到了500多萬人，服務效率顯著提升；在偏遠農村，智慧教育平台的出現，讓更多孩子能夠通過影片聽到特級教師的授課……

台下，不同膚色的學員認真做著筆記，時不時舉起手機，拍攝課件中的重要內容。記者瞭解到，現場的40位學員是全球30餘個國家和地區的政府部門、社會組織和企業管理層代表，有不少是互聯網發展、數字化轉型、數字經濟等領域的領軍人物。

來自堅尼亞的學員旋律專注聽講。「我很關注數字技術在各行各業的應用。」旋律是一名平面設計師，有著自己的品牌。在來上課前一天，旋律逛至中醫展位，她將手放在一個設備上，僅僅2分鐘，就可以獲得身體各項指標數據，這讓她印象非常深刻。

一堂課下來，她記了不少筆記。「研修班的授課內容都是著眼於人工智能、數據安全等熱點領域，為從業者提供智力支撐，在研修中滿足剛需。」旋律表示，在首節課，她看到了AI在教育方面的作用，隨著數字技術發展，每個人都能借助平台擁有平等的學習機會，共同成長。她期待，通過課程學習，瞭解各國如何通過AI賦能教育、醫療等各大行業，為美好生活助力。

「科技進步的同時，我們如何防止失業？」來自讚比亞的學法蘭西斯・韋拉是的一名經濟學家。在來上課前，他見證了技術革新行業面貌的他一直思索著這一問題。首堂課結束後，法蘭西斯告訴記者，教授也在課堂中同樣提到了數字化帶來的就業挑戰，他認為，這是今天數字時代背景下，政府部門需要正視的領域。

談到對中國互聯網發展的最大印象，法蘭西斯毫不猶豫地給出了答案——電商。「與其他國家相比，中國的網上購物非常先進，用戶今天訂購的商品，不管買什麼、何時買，兩三天后就送到了，用戶體驗都非常好。」法蘭西斯是一名網購愛好者，在他的家鄉，網購還沒有如此發達，他為我國電商在便利性、安全性等方面的快速發展點讚。

「通過在線課程，可以覆蓋更多學生，在線問診，可以將不同地點的醫生和患者聯繫起來，技術升級改變了服務方式。」法蘭西斯對我國數字技術的多領域應用表示欽佩，他也期待可以通過研修班學到更多內容，特別是數字技術如何助力服務業提質增效。

記者注意到，此次培訓班課程還包括了《國際經貿規則與企業數字化轉型》《人工智能賦能數字製造》《歐洲數字化轉型實踐》等，兩天半的時間里，聯合國國際貿易中心、劍橋大學、360集團等機構及企業的專家教授還將為學員們帶來精彩的內容分享，助力全球互聯網人才培養。

值得注意的是，11月20日，在本屆烏鎮峰會主論壇上，世界互聯網大會數字研修院正式揭牌。據瞭解，數字研修院通過聚焦人工智能、數據、安全與應急、跨境電商等國際社會廣泛關注的熱點領域，開展國際性、綜合性、專題性培訓，培養具有廣闊國際視野、前沿數字化思維、先進數字化技能的專業人才，賦能全球中小企業數字化轉型，推動數字經濟蓬勃發展，共享普惠發展紅利。

責任編輯： 龐舒青