女子拍影片「抽水」小學變相留繪畫作業「熬死」家長，教育局：從未硬性要求，應鼓勵孩子獨立完成

來源：大風新聞

「我下班從晚上8點30分開始做孩子的繪畫作業，一直做到晚上11點半，忙完睡覺都快淩晨一兩點了，第二天上班還遲到。」

12月13日，河南漯河一位小學二年級學生家長髮影片「抽水」學校老師所留作業不是二年級小學生能夠獨立完成的，這是折騰家長。

對此，漯河市教育局工作人員回應稱「手抄報」不在作業管理範圍，應遵循自願原則，即便學生沒能完成，老師也不應該批評。

>>>老師咋回事？

佈置的「自願」作業，家長逼到淩晨一兩點才睡覺

「我就想問一下，現在學校跟老師是咋回事啊？」12月13日，這位家長「抽水」說：「咱非常讚同學校是培養人才的地方，但是能夠給一個小學二年級的家長，逼到淩晨一兩點才睡覺，我想問問這是什麼情況？」

記者注意到，這位27歲母親所發抖音IP地址顯示是在河南漯河市，她的8歲孩子就讀漯河當地一所公立小學二年級。12月12日，老師在班群裡留了畫「立冬餃子」的作業。

這位家長沒好氣地表示：「我今天送孩子也送晚了，我今天上班也遲到了。（老師）天天在群裡說是自願參加，但回到家來，孩子說是全體學生都參加，為什麼不在群裡明說了，我下午就給幫忙做做，塗塗顏色，兩人一塊完成。結果我晚上8點半到家，叫我一下畫畫，弄到晚上十一二點，上床睡覺一兩點，天天給大人能‘熬死’。」

>>>全程錄著像

「3小時才畫完，畫的賴擱學校丟人，還怕老師吼」

這位母親發佈時長2分9秒的影片，稱自己專門錄了影片，記錄她幫孩子完成這個繪畫作業的全過程。

「我讓大家看看，我晚上咋完成老師留的這個作業。我熬夜通宵做作業，我全程錄著像。」

影片顯示，她晚上8點半下班回到家，點開手機里老師佈置的繪畫作業，趴桌上開始繪畫，勾線上色，一直到11點半，終於完成。

這位母親舉著伏案作品展示，認為這是老師變相給家長留作業，折騰家長。

「看一下畫的，我就不上班不掙錢嗎？畫的賴一點，小孩說擱學校還丟人，還說怕老師吼，你說這事咋弄？我這畫的費這麼多時間，我這要是再評不上好作品，以後留一回（作業），我不做一回。」

>>>練繪畫能力

教育局沒硬性規定，是學生自願沒強迫必須得完成

12月14日，華商報大風新聞記者多次聯繫這位家長反映的涉事小學，但電話一直無法接通。

記者聯繫漯河市教育局，工作人員根據這位家長描述8歲小學生等情況，判斷是學校老師佈置的「手抄報」作業。

「應該是學校佈置的‘手抄報’作業，它是為了鍛鍊孩子的繪畫能力，老師可能會佈置這個作業。小學生‘手抄報’作業比較多，一般小學都會佈置這種作業。孩子應該能獨立完成，但也不是強迫必須得完成，這個問題最好跟老師溝通一下，教育局沒有硬性規定這種作業。」

工作人員強調說：「這不是統一佈置的作業，是學生自願完成的作業，不是學校硬性的作業量。這一塊的作業不算是正常的五項管理裡面的內容，五項管理內容裡面，‘手抄報’不在作業管理範圍，嚴格地講應該不算是課外作業。」

>>>應獨立完成

孩子天性家長替代不了，孩子的審美和大人不一樣

對於這位家長反映自己幫孩子畫到淩晨一二點，影響上學和上班，這位工作人員回應稱：「‘手抄報’這種作業可能孩子完成比較困難，叫家長去幫忙，這個老師應該鼓勵孩子獨立完成，可能是家長對孩子要求比較高。」

「我感覺是不是家長對作業要求太完美了？孩子畫一下，或者家長幫孩子勾一個圖，主要是鍛鍊孩子的繪畫能力，孩子的那種天性是在家長替代不了的，因為孩子的審美和大人的審美是不一樣的。家長可以幫助一下，或者做一些輔助的東西，而不是家長去畫，我覺得這種作業最好是讓孩子自己來完成。」

>>>應溝通解決

如果學生完成不了可以向老師說明，不應該被批評

這位工作人員坦承：「我也有孩子，也上過小學。如果是孩子完成不了，如果家長覺得有能力幫孩子，去幫忙完成更好。如果實在完成不了，就和老師溝通，這應該不是什麼問題，教育局從來沒有硬性的文件要求。」

該工作人員明確表示：「學生即便沒能完成，老師也不應該批評。這個情況，家長可以和老師直接溝通，向老師說明情況。」

華商報大風新聞記者 李華 編輯 董琳

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