2024以體樹人研討會舉辦，丹恩亞萍：體育教會我如何面對失敗

12月14日，蔡崇信公益基金會2024以體樹人教育研討會暨第五屆蔡崇信以體樹人校長年度盛典在浙江湖州南潯舉辦。李寧、丹恩亞萍、姚明等體育界大咖和全國幾十位校長現身現場，共同討論體育如何培養青少年領導力、家庭與體育的關係等體育教育與體育精神問題。

活動現場，基金會發起人蔡崇信對大家的到來和支持表示感謝。他說：「運動員面臨失敗是非常頻繁的，體育是一個很好的教育場景，是一種挫折教育，希望更多人意識到體育是教育的一部分。」

體育讓孩子「長出」領導力

「教育絕對不是去佔有孩子的頭腦空間，而是通過體育讓身體強壯，讓他們頭腦的空間擴展到無窮之大。」研討會現場，浙江大學求是特聘教授鄭強說。

姚基金髮起人姚明認為，體育能讓孩子「長出」領導力，教會他們自我導航、自我管理。「當你學會自己作決定的時候，就是領導力。」體操奧運冠軍、李寧品牌創始人李寧表示，體育競技教會孩子的不僅僅是技能，更是作為一個人自我生存和創造的能力。

「勝不驕敗不餒，說起來特別容易，但是當你面對挫折、質疑的時候，你能扛得住嗎？你能堅強一點嗎？憑什麼？靠什麼？」研討會上，奧運冠軍、乒乓球超級全滿貫得主丹恩亞萍說，「體育教會我如何面對失敗，今天贏了不等於明天能贏，保持敬畏，這是以體樹人的意義。」

國家體育總局青少年體育司副司長薑慶國援引《2022年青少年心理健康狀況調查報告》稱，約14.8%的青少年存在不同程度的抑鬱風險，其中，4%屬於重度抑鬱風險群體，10.8%屬於輕度抑鬱風險群體。蔡崇信感慨，體育在許多關鍵時刻為他提供了能量和支持，「體育老師也是心理健康老師，體育的意義就是讓人從失敗中學習怎麼走出來，學習怎麼樣克服挫折。」

好學校離不開懂體育的校長

蔡崇信公益基金會秘書長李海市介紹，在早期推廣體育教育時，基金會曾嘗試過邀請專業教練給學生上體育課、捐贈體育器材，但發現效果甚微：「新器材放進去是很漂亮，但沒人玩，操場上沒學生的影子。」

他們將目光轉向校長。一校之長，就是學校教育的守門人。2019年7月，蔡崇信公益基金會啟動「以體樹人校長計劃」，每年在全國範圍內尋找並資助10名標杆校長，弘揚以體樹人理念，促進體教融合更好發展。

「校長有很大的權力，換個角度看是很大的責任。」江蘇鎮江宜城小學校長孔國娣說。

在校長徐輝的領導下，湖州練市鎮練市小學鼓勵孩子們在大課間「出出汗」，開設了乒乓球、網球、船拳、曲棍球、網球等14個體育社團，每年舉辦賽事達300多場。貴州興仁巴鈴鎮塘房小學校長吳雄，則用20年的體育教育，挽回了很多不願來上學的孩子。「我希望每一個鄉村孩子，不要因為自己生長在山高水遠的地方而自卑，而是通過拚搏和努力，有能走出去的能力，也有再回到這裏的決心。」

此次第五屆以體樹人校長年度盛典，公佈了2024年入選的十位校長名單，感謝他們在樹立和推廣體育教育上的實踐。據瞭解，「以體樹人校長計劃」開展以來，累計吸引四千餘名校長參與報名，目前已資助51位校長，影響師生超過250萬人。

編輯 彭衝 校對 陳荻雁