教師AI智能體如何服務真實課堂?飛象老師亮相世界數字教育大會

5月11日至13日,2026世界數字教育大會在杭州舉辦。大會期間,飛象星球旗下教師AI智能體「飛象老師」亮相全球數字教育成果展,面向一線教師備課、授課和課堂互動需求,展示自然語言生成課堂內容和互動應用的能力。大會現場,參會教師和教育工作者可輸入具體教學需求,體驗從教學目標描述到課件、動畫、互動環節生成的完整過程。

參展嘉賓體驗用飛象老師快速生成教學應用。 受訪者供圖參展嘉賓體驗用飛象老師快速生成教學應用。 受訪者供圖

飛象星球圍繞教育AI如何進入真實教學場景分享了實踐與思考,並現場介紹了一個來自昆明老師的使用案例。老師只在網頁端輸入了一句話——「幫我生成一個無人機飛行控制系統的原理動畫」,飛象老師隨即生成了一個3D交互應用,五種飛行模式自由切換,每個電機的轉速變化、機身姿態響應、力學關係清晰可見。

「老師不是教育AI的末端使用者,老師是教育AI最重要的入口。」飛象星球相關負責人指出,老師最懂教學目標,最懂學生卡在哪裡,最懂課堂怎麼設計。「他們從來不缺想法,缺的是把想法落地的工具。今天,大模型讓自然語言成為新的創作界面——老師只要把目標說清楚,教學想法就有機會變成真正可用的課堂應用。」

據介紹,飛象老師是飛象星球面向中國一線教師研發的AI智能體,定位為教師的AI教學工作平台,支持教師快速生成教學動畫、AI課件、互動練習和遊戲化教學資源,助力備課、授課與課堂互動提效。其核心邏輯是:老師說清楚教學目標,系統幫他生成可以直接使的教學應用。底層是面向基礎教育持續訓練的AI模型,理解課程標準、學段認知與教師一句話背後的教學意圖。

飛象星球表示,未來將繼續圍繞一線教師真實教學需求,把最前沿的AI能力變成老師可用、學校可沉澱、區域可持續發展的教育能力。

校對 穆祥桐