兼顧人文與科學，新東方攜眾多素質教育產品亮相2024服貿會

「大家可以用手來感受一下，這個二氧化碳泡泡有什麼不一樣」「你們知道嗎？我用一個鼓風機就可以讓一個塑料球滾動起來……」9月13日中午，在2024年服貿會北京首鋼園7號館的新東方展區，不斷有人被正在進行的科學實驗表演吸引駐足。

據悉，今年服貿會期間，作為參展商之一的新東方教育科技集團（以下簡稱新東方）攜旗下素質教育、智慧教育、大學生教育、文化出版等板塊的創新產品與服務亮相教育服務專題展，深度呈現新東方以科技賦能教育，打造全面發展教育解決方案的實踐成果。其中，素質教育板塊的美術、編程、科學、機器人、口才、寫字等眾多產品，受到廣泛關注。

機器人、編程等素質教育產品受歡迎

在科學展區，觀眾可以把手放在指定位置，體驗火星上風暴來臨時的場景；在機器人展區，可以操縱按鍵，感受指揮樂高車收集積木塊的快樂，或者觀看「會動的樂高機器人」；在美術展區，可以親手製作體驗雕版拓印，感受古老的非遺文化……走進位於首鋼園7號館的新東方展區，互動性極強的各種素質教育產品讓前來體驗的觀眾大呼過癮。

新東方素質教育中心總經理傅詩淇介紹，今年展區按照人文和科技兩大類進行了布展，其中人文類的包括雙語故事表演、口才、寫字和美術，科技類的包括機器人、編程、科學等，通過眾多素質教育項目的展示和互動體驗，讓參觀者直觀感受新東方在培養全面發展的人才方面所做的努力。

當日現場，8歲的張同學在工作人員的指導下，成功把一個個積木塊推到了相應的位置。「剛開始有些手生，後面就越來越熟練了。」她一邊用雙手操控手機上的按鍵，一邊說道，「遊戲很有趣。」

記者瞭解到，除了機器人產品外，新東方素質教育旗下i編程還展示了自主研發的少兒編程定製化學習平台、課程產品和啟蒙盒子，兒童可以現場體驗新東方自研的情景小遊戲，體會編程學習的樂趣。

「我們為孩子們準備了相關的編程小遊戲，希望孩子們在玩耍中感受編程的邏輯和樂趣。」新東方少兒編程信奧金牌教練王溮錕介紹，在新東方的編程展區，孩子們可以通過拖拽指令塊完成對「勇士」的技術指導、行動邏輯，此後就可以簡單運行並觀看編程效果。王溮錕表示，新東方為低年級孩子開發了圖形化課程、為中年級孩子開發了Python課程、為高年級開發了C++課程，「在不同階段的課程中，都會有一個十分有趣的背景引入。這樣也是強化工程實踐以及對整體邏輯的思考，弱化代碼編寫，讓孩子們提升邏輯能力、思維能力和思考能力。」

記者在展區看到，新東方近日剛剛發佈的《海尼曼英語分級閱讀》也正式亮相。傅詩淇表示，對於兒童而言，養成良好的閱讀習慣很重要，「我們有新東方小書僮線上圖書館，裡面有3000多冊英美原版繪本，也有海尼曼的繪本。」新東方小書僮針對每本讀物都設計了音頻導讀-單詞卡-聽讀-跟讀-練習題的「五步學習法」，不僅幫助孩子「輸入」純正英語，更能訓練孩子說得地道，理解深入，按照既定閱讀體系最終實現「自主閱讀」。

素質教育產品側重能力培養，為孩子搭建展示舞台

面對各種各樣的素質教育產品，家長關心的主要方面之一是課程成果。

傅詩淇表示，素質教育主要是為孩子未來發展的各種能力打下一個良好的基礎，可能需要三五年乃至更長的時間家長才能夠明顯感受到孩子的成長，「所以家長們一定要改變心態，不要太急於求成。」

當天，在新東方的美術展區，展出了學員們的眾多畫作。「不見得每個孩子都會成為藝術家，但每個孩子都需要懂得美，能夠發現美、感受美、創造美。」傅詩淇以美術為例，在新東方的美術課堂上，課堂最後老師會邀請學員展示自己的畫，並向其他人講述自己創作的想法、想要表達的情感。

目前，市場上編程、美術、機器人等各種素質教育產品層出不窮。新東方在素質教育領域有何特色和優勢？

據介紹，優秀的教師團隊，自主研發的授課、學習系統和社區平台，是新東方素質教育的顯著優勢。以少兒編程課程為例，為了激發學生對於編程學習的興趣，老師們在教學中設置了許多小遊戲，小朋友們之間可以互相PK，同時教師的講解風格也十分生動有趣。此外，除了自主研發編程課程之外，新東方素質教育還為孩子們打造了社區平台，在平台上孩子們可以發佈自己的編程作品，互相交流。同時，學生的所有學習數據都被留存下來，家長們可以清楚看到孩子們的進步。

記者注意到，新東方在素質教育領域的探索已有多年。「今年服貿會上展出的雙語閱讀、少兒編程，是從2018年就開始研發的，到現在已經有六年時間了。」傅詩淇表示，在不斷完善、擴展素質教育產品的同時，2022年專門成立了素質教育中心、2023年整合為兒童素養智學推廣管理中心，逐步構建起以美術、編程、科學、機器人、口才、寫字等為核心的素質教育產品體系。在推出系列教育產品的同時，中心還將學習平台與內容延展至家庭場景，幫助培養孩子的自主學習能力。

對於未來在素質教育領域的佈局，傅詩淇透露，新東方將不斷推出讓孩子能夠自主學習、自適應測評、自己解決問題的工具和產品。同時，還會給孩子們提供多樣化的課程內容和科學的規劃路徑，幫助孩子們提升人文素養、科技素養，培養良好的學習習慣。

新京報記者 楊菲菲

編輯 繆晨霞 校對 盧茜