學生手機真的有必要嗎？小愛通學生手機評測

 

究竟什麼樣的手機才適合孩子使用呢？我認為很多的學生手機都陷入了誤區，主打功能全面，或者是外觀酷炫或者另類，我認為都不是好的思路。

學生手機，我認為功能應該儘可能的簡化，特別是不能有遊戲功能。在這個基礎之上簡單易用，擁有定位功能以及一定的學習功能，這才是學生手機應該有的設計。而這款小愛通A6學生知識手機，就非常符合我的這種需求。外觀實用，功能簡單，而且有安全守護功能，以及知識學習功能。

下面分享一下這款手機的使用體驗，首先我們來看一下，小愛通A6學生知識手機（以下簡稱小愛通學生手機）的外觀設計。

包裝盒設計的五彩斑斕，可以看到主打的就是聽知識和ai學習。

看到手機的外觀，大家應該就明白，為什麼我說這款手機外觀設計的非常實用。

帶有傳統的按鍵設計，當然也支援觸摸屏。按鍵設計除了可以方便打電話之外，還有獨特的聽知識按鍵，可以讓孩子快速便捷的使用這個功能。

包裝清單：

小愛通學生手機，手機殼，Type-C充電線，手機掛繩，說明書，卡針。配件設計的非常全面，特別是自帶的手機殼以及掛繩，對於一款學生手機來說非常有必要。

手機的外觀給人一種非常堅固的感覺，按鍵的字體設計的也非常大。

屏幕的尺寸為2.31英吋，電池容量則達到了2000毫安，這款手機非常懂得自己的定位。

我們來看一下，手機外觀設計方面還有哪些特色。

首先來說，頂部設計了手電筒，亮度很高，非常實用。而且一側還設計了掛繩孔，直接使用原在的掛繩就可以了。

底部是Type-c充電口，主流的充電口充電很便捷。

手機的右側設計了四個快捷按鍵，頂部的“說”按鍵可以快速開啟語音助手。

中間設計了音量按鍵，一定按鍵下方是手電筒快捷開啟按鍵。

底部是sos號碼快速撥通，可以在遇到緊急情況的時候使用。

手機的背面設計非常簡潔，不過也設計了一顆鏡頭。

這就是這款手機的設計理念，並非把所有的娛樂功能全部屏蔽，保留了一部分實用的功能，這些功能絕對不會耽誤學習或者是影響孩子的精力。設計方面我認為真的是經過了深思熟慮，非常成熟。

然後我們來看一下手機的界面以及功能設計。

首先來說這個小小的屏幕進行了專屬的界面優化，主打的就是高效簡潔。

對於學生來說，上手完全不需要學習成本。

其次是觸屏加按鍵的邏輯，在使用上面非常的高效。

如果是孩子年齡比較小，那麼就可以使用智能語音功能，不僅僅是可以用來撥打電話，同時也和主流的智能手機一樣，在智能化方面做得非常不錯。問天氣，聽音樂等等都非常實用和快捷，不得不說，反應是真的靈敏，基本上問出問題之後，馬上就會有反饋。

關於手機的功能設計，我認為可以分為兩個方面。

首先來說就是手機的基本功能設計，這一點其實小愛通學生手機做的非常不錯，實用的功能，比如支付功能，定位功能都是標配。

不過一些娛樂功能，比如聊天軟件、短視頻軟件、遊戲等等，都是無法使用的。可以保證讓孩子專心致誌的學習，不會因為攜帶學生手機而分散精力。

當然更加重要的就是他的知識功能，文章開頭就說學生手機也不可能只是簡單的撥打電話。

這一點，小愛通學生手機採用的方案就是內置了非常多的語音知識功能。

非常豐富，歷史、人文、英語以及小語種，還有國學、新聞，都可以聽得到。

而且也內置了非常多的教材，可以讓孩子進行同步學習。

這個功能我認為主打的就是“磨耳朵”，通過豐富的知識和音頻內容，讓孩子不斷的反複聽，擴充自己的知識面。

關鍵是內容非常豐富，並非單一的學習內容，這樣的設計也會讓孩子更加感興趣，不會對手機產生反感的情緒。所以我認為，這個設計真的不錯。

比如可以充分利用碎片化的時間，去聽一些知識。比如給孩子聽這個加減法口訣，還可以一邊聽一邊練習，可以在隨意的時間讓孩子養成聽知識的習慣。

定位功能非常重要，這一點小愛通學生手機做的很出色，定位精準，而且可以在手機端看到詳細的活動軌跡。

手機端權限非常高，可以針對小愛通學生手機進行各種設置，甚至可以遠程關機等等，非常好用。

最後再給大家展示一下，非常實用的手電筒功能，最主要就是滑動一鍵開啟，功能實用，而且非常簡單易用。

整體來說，我認為小愛通學生手機真正研究透了如何做好一部學生手機。徹底屏蔽娛樂遊戲，同時專注於好用、安全守護以及知識聆聽，值得擁有！