賽博育兒，小心別中了AI的毒

「別不信，AI真的是帶娃神器！」

2月17日，在這個各大學校開學的第一天，今年的楊哥送自己的「神獸回籠」，格外地「神清氣爽」。

每逢寒假，楊哥自己不僅要在公司「升級打怪」，到家還要跟熊孩子刷副本。一度他十分焦慮，併發出這樣的感慨，「誰能來拯救我？」

但今年，有了AI這個新的帶娃神器，他極大地釋放了自我，甚至在下班後也可以擁有自己「追劇時間」。

一方面，孩子不僅喜歡跟AI聊天，學詩歌、打辯論賽；另一方面，AI還能幫助神獸「寫作業」，成為家庭協作組、託管班等傳統方法之外，又一個新的「按時交作業」神器。在開學前，#deepseek趕作業#一度還衝上熱搜。

不過，AI雖好，但也要防止沉迷。

比如，在享受到紅利的同時，有家長也發出這樣的擔憂，過度依賴AI，孩子失去自我學習和思考的能力。

更多的家長在擔心，「如果大模型對內容鬆綁，引入成人內容等，會擔心孩子誤入歧途。」

不容忽視的事實是，對於市場而言，AI的普及，已經勢不可擋，但對於青少年這個大市場，商家需要考慮的，可能遠比其他市場要多。

01 賽博父母熱衷「AI帶娃」

在這個寒假，楊哥深度體驗了一把什麼叫「AI帶娃」。

作為一名「超級奶爸」，楊哥的身邊有一群娃友，在朋友的安利下，他開始教自己的孩子用AI學習。

實際上，每逢寒暑假，老師都會告訴楊哥，有條件給孩子提前準備新學期課本，提前預習課文。

今年，楊哥開始用AI來解決。

打開AI，在語音輸入「打開人教版四年級語文下冊教材，請幫忙梳理第一課文章的大概意思，以及主題思想」後，很快，AI就給出了文章簡介、主題思想，甚至還有知識點和考點。

這對楊哥而言，簡直不要太方便，「過去，我在工作之餘，還需要花費大量的時候陪孩子一起學習，有了AI，節省了我太多時間。」

值得一提的是，楊哥的孩子非常喜歡跟著AI學習，遇到不會寫的作業，也向AI「發出求救」，「看起來學的不亦樂乎」。楊哥表示，自從孩子學會了AI，「自己再也不用充當家庭老師，也有時間在下班後做點自己的事了。」

在DeepSeeK風靡之後，坐標北京的橘寶媽媽，也給自己的女兒安排上了AI。

談及緣何讓小學生就接觸AI，橘寶媽表示，一是擔心孩子跟不上時代的潮流，體會不到時代的變遷；二是自己本身就是做技術的，長期跟代碼和機器打交道，切身體會到了AI的強大。

又在聽從一位教育博主的建議後，橘寶媽開始嘗試使用DeepSeeK。她從網上下載了新學期的英語單詞表，打開DeepSeeK並上傳圖片，發送提示詞，DeepSeeK便化身「家教」講解單詞；她再次發送提示詞，「用現有單詞寫一篇500字數以內的兒童科幻作文」，DeepSeeK也能快速完成。

「效率高、速度快，而且主要是孩子感興趣。」橘寶媽感慨，「以前她在家學英語，都是被逼的。可能是我的方法不好。再有，有的內容連我自己都覺得枯燥，孩子更沒興趣了。」

橘寶媽發現，在教會自己的女兒使用AI後，孩子會自發並主動地去跟AI交互，每天上演「十萬個為什麼」，AI也不會不耐煩。橘寶媽竊喜，「AI功能如此強大，又情緒穩定，我是不是可以結束陪娃學習的生涯了？」

在社交平台，AI帶娃，也成了家長們討論最為熱烈的事。在小紅書，關於AI帶娃的筆記，有超5萬篇；在抖音，關於「AI帶娃神器」話題，有超93萬次播放量。

有網民將「AI帶娃」譽為「賽博育兒」，不僅有網民借助AI「帶娃」，更有網民用AI生成「寒假帶娃規劃」，實現「帶娃自由」，在不少網民看來，AI簡直就是一個妥妥的帶娃神器。

「不愧是AI帶娃，運動飲食心理輔導，一應俱全」、「AI太超前，打開了我帶娃新思路」……類似的評論，在社交平台隨處可見。

在社交平台，一位六年級小學生博主曬出的與AI開展的一場辯論賽，更是引起了熱議。

該博主小學六年級在讀，在某社交平台發佈利用AI學習的相關內容，擁有超4萬粉絲。在評論區，不少家長留言表示，「AI學習太強了」、「我也要讓孩子去學習AI」……

02 小心孩子「沉迷AI」

不過，儘管AI有諸多好，但仍有不少家長哭訴，「AI帶娃，你要足夠小心！」

「萬萬沒想到，我教會孩子用AI，是為了方便學習，現在居然成了他抄作業的工具！」

坐標河北的楊女士告訴《聽筒Tech》，臨近開學，自己在檢查孩子作業時發現，一向寫作水平只能算「中等」的孩子，這個寒假的作文居然能如此「有重要性」且「銜接絲滑」。

「一看就是AI寫的。」不用過多思考，楊女士就得出了這樣的結論。

對此，楊女士心情十分複雜，「AI確實是個很好的工具，當孩子遇到困難時，能提供思路和靈感。但我擔心直接抄AI的內容，會讓孩子喪失了對文字的認知，以及寫作能力。」

在楊女士看來，當孩子習慣從AI獲取知識後，很有可能會產生重度依賴感，養成懶於思考的毛病，最終失去獨立思考的能力。

很顯然，焦慮的不僅僅是楊女士一個人。

尤其是眼下正值開學，有媒體報導，今年的寒假作業完成方式與往年大不相同，不少中小學生沉迷AI，正在用AI趕作業。

連日來，「DeepSeek成趕作業神器」、「第一批用DeepSeek趕作業的小學生出現了」話題相繼衝上熱搜。為了按時交作業，有焦慮的爸媽聯手覺醒的娃，一起上演「寒假作業AI趕工大片」。

不過，有網民熱評，「應付有什麼意義，騙來騙去還是騙的自己」、「說實話，有些東西還是要自己思考，不然腦袋空空，拿什麼考試。」

杭州一位老師表示，「寫作文、做數學題、整理實踐心得……這些寒假作業，的確有的出自DeepSeek手筆，一眼就能認出。」

AI寫的作文，一般結構清晰、邏輯嚴密，用詞也很高級，但「一看就是假的」。上述老師直言，「我對班里同學的寫作水平還是比較熟悉的。不大可能在一個寒假里，一個學生的結構和文筆就會有如此巨大的突破。」

AI寫作業，還有一些令人哭笑不得的事。

郭老師是一位在職的數學老師，他便對《聽筒Tech》坦言，AI生成內容的質量取決於訓練數據，很有可能包含錯誤的信息，容易誤導學生。

郭老師表示，自己便曾收到一位學生的「抽水」，「有位同學在做數學題時，詢問了AI，但是自己做出來的答案和AI不一樣。經過一番考究，他發現，原來是AI將相關定理用錯了。看到AI犯錯，這位孩子表示，‘還是自己可靠’。」

實際上，在一些地方，學生對AI的瞭解和使用已經比較普遍，特別是在這個寒假，又掀起了新一輪的討論熱度，接下來，如何使用AI，也成為全網值得討論的一件事。

除「AI依賴」外，更多的擔憂則在於，AI無法替代真實人際互動中的情感深度。長期依賴機器陪伴可能導致兒童共情能力下降，甚至產生社交障礙。

此前，有心理學研究表明，過度使用AI工具的兒童在團隊合作測試中得分低於對照組。此外，標準化反饋模式，確實很可能會抑制兒童的創造性思維。例如，AI繪畫工具預設的模板，便一定程度上限制了孩子的藝術表達。

安全問題，也是家長頗為擔憂的。楊女士便坦言，「孩子防範意識差，在與AI交流的過程中，一些隱私信息也會交付到AI。另外，各種人臉識別功能的使用，是否存在隱患？」

03 「AI帶娃」是不是好生意？

不過，儘管「AI帶娃」存在爭議，但在市場看來，這依然是一門好生意。

相關的資料便顯示，2025年，全球AI育兒市場規模預計突破500億美元，年復合增長率達35%。中國作為最大單一市場，貢獻超40%的份額。

事實上，近兩年來，國內AI教育市場規模增長快速。中研普華產業研究院的數據顯示，預計2024年，中國AI教育市場規模突破7993億元，呈現出巨大的市場潛力和增長空間。

而在2024年，AI技術在教育領域的應用日益廣泛，涵蓋了備課、教學、練習、考試、評價、管理等教育核心環節。

如猿輔導集團，便先後推出過教育智能硬件「小猿學練機」和教育AI應用「小猿口算」等全系列AI產品。而DeepSeek發佈後，猿輔導、學而思等相關教育科技企業更是爭相接入。

實際上，在教育的過程中，越來越多的老師也嘗試借助AI。

郭老師便坦言，自2024年下半年開始，他便會在課餘時間教學生「如何使用AI」。在教育的過程中，他也會借助AI備課和批閱試卷。2025年春季開學後，他甚至在教學過程中接入了「AI聊天機器人」，以增強教學的趣味性。

郭老師認為，隨著AI的普及，接下來，AI深度進入教育市場，勢不可擋。在郭老師看來，「隨著AI技術的不斷進步，教育場景的應用將更加廣泛和深入，推動教育行業的數字化轉型和升級。」

不過，郭老師承認，在教育實踐過程中，確實經常會遇到一些難以解決的問題，「比如，AI無法解決學生的個性化問題，某些時候，AI也確實存在‘出錯’現象。」

當然，儘管仍處於「初試」階段，但對於市場而言，這一領域仍是一個巨大的市場，商家志在必得。

另一位教育企業從業人員小林便對《聽筒Tech》直言，實際上，自2024年開始，他所在的公司便加大了對AI的投入，他表示，不管是「AI教育」，還是「AI帶娃」，隨著AI的普及，在未來，都是一個巨大的市場，「誰也不想錯過。」

當然，小林承認，目前來看，這個千億級藍海，也考驗企業的技術責任感與社會洞察力。

楊女士亦表示，希望企業在市場開發的過程中，更多從家長的角度出發，推出更符合青少年應用市場的功能，「比如，像遊戲一樣，商家會啟動AI防沉迷系統。」

在小林看來，「AI帶娃」，本質上是技術進步對傳統育兒模式和教育模式的衝擊與重構，在發展的過程中，必然存在博弈，有利有弊，「其利在於提升效率、擴展知識邊界，而弊端，則在於情感疏離與倫理風險。」

「唯有在效率與溫度、創新與倫理間找到平衡，‘AI帶娃’才能真正成為助力下一代成長的積極力量，而非冰冷的技術實驗。」這顯然不僅僅是小林一個人的觀點，也是諸多家長所希冀的。

本文來自微信公眾號「聽筒Tech」，作者：聽筒Tech工作室，36氪經授權發佈。