郎平重返母校追憶學生時代，「鐵鎯頭」為朝陽區排球小將開球

6月12日下午，北京市陳經綸中學熱鬧非凡，該校的傑出校友郎平重返母校，和小學弟、小學妹們回憶她難忘的學生時代。當天，「雙奧朝陽」排球校園體育專項辦公室揭牌，並宣佈設立陳經綸中學「郎平班」「郎平杯」排球聯賽。

「朝陽大炮」在學校與排球結緣

對於陳經綸中學的孩子們來說，今天絕對是值得紀念的日子，因為郎平作為他們的學長將重回母校，這讓孩子們無比興奮，他們互相詢問著：「學長到了嗎？」「郎指導會來看我們打排球嗎？」孩子們激動地討論著，他們還準備了鮮花和歌聲迎接郎平的到來。下午兩點，郎平在師生們的歡呼聲中走向學校大禮堂，校園里爆發出熱烈的歡呼聲，郎平也高興地向孩子和老師們揮手致意。

郎平重返母校，受到陳經綸中學師生的熱烈歡迎。新京報記者王飛攝

回到母校的郎平十分輕鬆，在回憶和母校的故事時難掩激動，她說：「今天回到母校非常興奮、激動，看到母校有這麼大的變化，我為母校感到自豪，這裏是我夢開始的地方。在這裏感謝我的體育老師，感謝孟老師。」

少年時代的郎平是朝陽中學（陳經綸中學前身）的一名初中生，她回憶說：「我家離學校特別近，每天上學我都很興奮，因為每個課間同學們都會到操場上跑步、打籃球。我特別盼望著加入學校體育隊。」剛開始郎平練田徑項目，但因為太瘦，老師建議她練籃球，到了籃球隊，老師還是覺得她太瘦，建議去試試打排球。郎平說：「就這樣，我到了孟老師手下，孟老師向我介紹了排球的規則等知識。孟老師說，你彈跳好，排球比賽不需要衝撞，所以你瘦不要緊，瘦也可以打排球。」就這樣，郎平在學校與排球結下了不解之緣。

後來，郎平代表當時的朝陽中學參加朝陽區的排球比賽，逐漸打出了名氣，人送外號叫「朝陽大炮」。說到這個充滿力量感的外號，現場全神貫注聽郎平分享的孩子們哈哈笑了起來，郎平自己也忍俊不禁。

在今天的活動上，學校還請到了郎平當時的班主任和同學們。當年的班主任此時已白髮蒼蒼，郎平快走幾步，上前緊緊握起老師的手。

郎平和母校的同學們自拍留影。新京報記者王飛攝

郎平的另一位老師馬玉鴻回憶了學生時代的郎平「有多拚」，她說：「早上早自習之前，郎平就到學校了，每天她都面對著大操場東牆練習發球。」這位愛排球的學生給馬玉鴻留下了極深的印象，她覺得這孩子練球怎麼不知道疼、不知道累呢？「早自習之前和下午兩節課之後，郎平肯定就跑到操場上去了，練撲球，練得褲子上都是土。」

學生時代的郎平不僅熱愛運動，學習上也高高不落，馬玉鴻回憶說：「我記得郎平字兒寫得很好，後來知道她自己在練字。而且，她自己總在課後學習《許國璋英語》，他的同學劉偉（音）也回憶說，郎平是不是知道她以後要做什麼呀，那會兒就那麼認真地學英語。」在馬玉鴻的印象里，郎平一直是一個有明確目標的學生，而且認定目標後會堅持不懈地做下去。

學弟學妹與奧運冠軍面對面

郎平回到母校，學生們自然不會放過和這位奧運冠軍面對面交流的機會，大家紛紛向郎平拋出問題。一位初一的男生正在學習打排球，他很好奇在比賽中哪個技術環節最重要。郎平說，打排球的每一個技術環節，包括墊球、傳球、防守、發球、扣球、攔網……任何一個環節都非常重要。「我覺得自己很幸運，因為我當主攻，大家看的是我一錘定音。但是在我的前面，都是隊友在墊球、二傳在傳球……所以排球比賽是一個非常強調團隊協作的項目，哪個技術環節都非常重要。」郎平告訴這位小同學，她認為最重要的是積極、熱情參與運動，因為在運動中可以和隊友增進更深的友誼、更強的團隊精神，這是最令人開心的。

一位學生向郎平贈送禮物。新京報記者王飛攝

有同學提問，在體育訓練中遇到挫折如何去克服，有沒有訣竅？郎平分享道，參加所有的體育鍛鍊或者其他的學習，肯定不會一帆風順，「當年我打球的時候也不會知道以後會去到國家隊，能夠在奧運賽場打吡賽。所以失敗沒有關係，我下次再來。有了對自己的這種鼓勵，這一路會走得很開心，每一次進步、成長都能實現。」

今天，陳經綸中學首屆「郎平杯」排球聯賽拉開戰幕，郎平在現場為小隊員們開球。賽場上，孩子們發球、救球、傳球、扣殺……打得有模有樣。

在今天的活動上，陳經綸中學向郎平頒發「傑出校友」證書和郎平校友手模入館證書。同時，學校設立「朗平班」，並為「朗平班」授牌。

「雙奧朝陽」將培養更多優秀排球後備人才

今天，朝陽區教育系統「重點體育項目（排球）專項辦公室」在陳經綸中學掛牌。朝陽區副區長楊蓓蓓在致辭中表示，早在2015年，朝陽區就已在北京市率先成立排球運動管理中心和排球運動協會，此次朝陽區教育系統「重點體育項目（排球）專項辦公室」的掛牌，是落實「雙奧朝陽」專項行動的具體舉措，必將進一步推動排球項目在朝陽的蓬勃開展，培養更多優秀排球後備人才。