熱愛讓人閃閃發光
梁毅辰參加2023年全國科普講解大賽。受訪者供圖相比梁毅辰，在300萬粉絲的心裡，名字聽起來又土又風趣的「苟勝老師」才是他們最熟悉的人。通過一條條幽默詼諧的原創短影片，梁毅辰把對講台的熱愛延伸到了互聯網上，把自己從小到大的熱愛融入科普作品，為更多人瞭解航空航天提供了橋樑。
誤打誤撞，開啟航空航天科普之旅
35歲的梁毅辰是西安航空學院的一名老師，也是一名「網紅博主」。2019年，他誤打誤撞開啟了航空航天科普之旅，「看到很多人在平台上做航空航天科普，講了一些好玩的東西，但講得往往都不對。」作為老師的梁毅辰覺得「很著急」，為了糾錯，他把自己的教學影片傳到網上，「睡一覺醒來」，意外收穫的粉絲讓他「走上這條不歸路」。
4年的時間里，他一邊課上帶學生，一邊擠時間做短影片，200多條原創航空航天主題短影片見證了梁毅辰的科普之路，也讓他對科普事業產生了全新的認識，他坦言自己「不是網紅」，「因為科普博主需要更多的專業知識作支撐，需要持續不斷的專業學習」。
「孩子喜歡你的短影片，幾乎每週都在看。」接地氣的表達讓不少初高中生成為梁毅辰的粉絲，但在他的評論區和受眾群體中，不乏來自科研院所的專業人士。梁毅辰坦言，10餘年的專業學習形成的習慣，讓他更容易留意到錯誤的說法，自己的影片里「專業性永遠是第一位的」。
科普博主和老師兩個身份，他都同樣熱愛
如何讓航空航天愛好者「愛看」，還把知識講明白，梁毅辰是花了不少心思的。怎樣區分不同型號的戰鬥機，不少航空愛好者為此「吵翻了天」。利用給母校西北工業大學籌建航空博物館的機會，梁毅辰靈機一動「就地取材」，利用自己的身高與機型的對比，幫助網民直觀辨別殲7、殲8、飛豹等機型的差異。
「有點像電單車開動的聲音，而非轟隆隆的聲音。」在天問一號發射現場，他聽到了長征五號發射的聲音，「和想像的不太一樣」。「火箭發射的過程中，內置的多台發動機同時啟動，聲音的波峰波穀互相重疊，產生類似的效果。」為了驗證自己的想法，梁毅辰向在航天院工作的同學、物理專業研究者請教，也和其他的科普創作者討論，為此還用仿真軟件做了聲波模擬。在梁毅辰的影片里，這樣出於好奇的「較真」不在少數。
忙於航天科普，梁毅辰的時間和快樂被一分為二，但對於科普博主和高校老師兩個身份，他有著同樣的熱愛。父母都是老師，他說「當老師是家傳的手藝，不能丟」，更重要的是「站上講台更像是一場精神的休憩，尤其是台下有良好互動的時候」。他帶學生參加專業比賽，甚至是做航空科普。
「依靠教學火出圈本身挺讓人開心的」。面對不少人「老師做短影片是不務正業」的質疑，梁毅辰覺得兩者並不衝突。他說，在製作短影片的過程中，有著大量的學習和梳理，這對於教學本身頗有裨益，他也會將更多有養分的內容帶給學生。
圍繞教師這個「老本行」，梁毅辰也將科普的思路帶入其中。從2021年開始，他和其他專業課老師嘗試給學校的管理學、英語、文秘等專業學生上航空航天通識課。為了讓文科生能聽懂，他把技術內容的部分縮減，更多引入載人航天精神、大飛機精神等通俗易懂的內容，「讓每個人都感受到自己和航空航天有聯繫」。
相對於大眾科普，梁毅辰認為教師要接受更加嚴格的科研挑戰，要有代表性的科研成果支撐科研和教學。這也讓他在兼職科普的同時，選擇重回母校成為一名在讀博士。「大眾科普的壓力相對較小，拍一個影片，解讀一個主題，說明白了就行。但作為一名高校教師，在課堂上講解的內容相對要更加深入。」梁毅辰說。
不太在意回報，要埋頭堅持幹下去
這兩年，梁毅辰線上科普的腳步加快了，他不僅持續了日常的選題，還承擔了科協等專業機構的科普項目，每週一次的出差也幾乎變成了固定節奏，受邀參加火箭發射、航天開放日、航展等活動，讓他有了對中國航空航天發展的新體驗。
在梁毅辰的手機里，珍藏著一張以長征五號為背景的照片，拍攝於2022年10月「夢天實驗艙」發射前夕。「在海南文昌‘長征五號’火箭轉運現場，當直徑5米的‘巨人’出現在眼前，我感受到了前所未有的鼓舞和震撼，我想，是中國航天人把它做出來了，這些人里有我的同學和老師，是中國航天人的集體智慧結晶」。
當天晚上，梁毅辰和「長征五號」火箭發射指揮員廖國瑞的對話，至今還讓他記憶猶新，他說「他們也許一開始並不熟悉航天，但在崗位上面對大大小小的事情，樣樣都做到了極致」。最讓梁毅辰難忘的是，當溫文爾雅的廖國瑞給自己重覆「5，4，3，2，1」的現場發射指令時，「他似乎變了一個人，渾身瞬間充滿了力量」。
記錄了越來越多的航空航天現場，見過更多像廖國瑞這樣自己心中的「六邊形戰士」，梁毅辰對航空航天人的奉獻和堅持有了新的理解，他說年青人「對於自己喜歡的事情，不要太在意短期的利益和回報，要埋頭深入堅持幹下去」。
這兩年，梁毅辰先後被評選為「陝西青年好網民」、科普中國「星空計劃」優秀創作者，獲得「全國科普講解大賽二等獎以及最具人氣獎」等，雖然讚譽多了起來，但梁毅辰覺得，「對科普工作來說，榮譽本身就是一種監督形式」。
「如果說熱愛有什麼用，就是讓我堅持一路走下去」。從講述航空航天故事到近距離感受航空航天的發展，梁毅辰對航天科普的熱愛只增不減。他期待著航天科普能有更多的「合力」，也盼望著能有更多的平台被打通，更多的人才加入航空航天科普事業。
中青報·中青網記者 張亞雲 來源：中國青年報
2024年03月16日 04 版
