立法會十題:職業專才教育

以下是今日(七月十日)在立法會會議上黃錦輝議員的提問和教育局局長蔡若蓮博士的書面答覆:

問題:

《行政長官2023年施政報告》提出,與內地當局合作推進香港與內地相互承認副學位程度學歷,並以試點方式試行有關的資歷互認工作。此外,職業訓練局(職訓局)與深圳職業技術大學(深職大)合辦聯合培養雙證書課程(聯合課程)。職訓局亦推動「一試多證」計劃(該計劃),在該計劃下的考生只需通過一個統一考試,便可獲取香港、內地及國際專業組織的資歷認證。關於職業專才教育(職專教育),政府可否告知本會:

(一)上述資歷互認試行是否已經展開;如是,試點為何,以及有哪些副學位課程與職專教育有關;未來三年的試點規劃為何;

(二)是否知悉,過去三年,每年(i)職訓局開辦與該計劃涵蓋的行業有關的課程名稱、(ii)成功通過該計劃的有關考試取得有關資歷認可的考生數目,以及(iii)通過該計劃取得內地資歷認證到內地工作的本地考生數目;

(三)是否知悉,過去三年,每年(i)職訓局開辦的聯合課程名稱、(ii)入讀該等課程的學生數目,以及當中成功取得職訓局高級文憑及內地專業文憑證書的學生數目;

(四)深職大派遣學生來港修讀課程的機制為何;職訓局有否就深職大的學生來港修讀課程的意向進行調查;如有,結果為何;如否,會否考慮就該等學生對香港學制、學費、住宿及發展前途等方面的看法進行調查,以協助制訂吸引他們來港就讀的措施;及

(五)會否在「北都大學教育城」建立專門開辦香港與內地相互承認的課程的職專教育專上院校?

答覆:

主席:

政府一直推動職業專才教育(職專教育)的發展,與傳統學術教育雙軌並行。為此,我們採用「職學聯通、多元發展」的策略,亦配合國家深化現代職業教育的策略,推動職普融通、產教融合、科教融匯,培育更高質素而具備應用型知識和技能的人才,以支撐重點行業及經濟發展。

就黃錦輝議員的提問,我們的回覆如下:

(一)為配合國家推動現代化職業教育高質量發展的政策,香港特別行政區(特區)政府一直積極與內地有關當局推進兩地相互承認副學位程度學歷,包括高級文憑學歷。特區政府會繼續跟進有關工作。

(二)在職業訓練局(職訓局)的「一試多證」計劃下,考生通過一個統一考試,便可取得內地、香港及澳門頒發的相關證書。此計劃現時於美容業及美髮業推行,每個行業均設有兩個級別的考試。美容業方面,通過「一試多證」考試的考生,可獲頒內地的美容師職業技能等級證書、香港美容及美體護理專業能力證書,以及澳門美容師職業技能證明書。而美髮業方面,通過「一試多證」考試的考生,可獲頒內地的美髮師職業技能等級證書、香港美髮技術專業能力證書,以及澳門美髮師職業技能證明書。「一試多證」計劃為一個獨立考試,沒有與任何課程掛鈎。過去三年,成功通過「一試多證」考試取得證書的考生數目如下﹕
 

二○二一至二二年度 二○二二至二三年度 二○二三至二四年度
100 125 154

備註:職訓局沒有備存有關取得證書後到內地工作的考生數目。

(三)及(四)職訓局與深圳職業技術大學(深職大)目前已就五個聯合培養課程達成協議,讓職訓局學生到深職大參與聯合培養課程,而深職大暫未有安排其學生前往香港修讀職訓局課程。當中三個高級文憑課程,包括電機工程(電氣服務)、屋宇裝備工程學和遊戲及動畫,已順利推出。職訓局與深職大計劃於二○二四/二五學年開展另外兩個課程,包括時裝設計和酒店及餐飲業管理。

由二○二一/二二學年至二○二三/二四學年,共有73名修讀電機工程(電氣服務)、屋宇裝備工程學及遊戲及動畫高級文憑課程的職訓局學生前往深職大進行聯合培養。當中已有53名學生成功取得兩所院校的文憑證書。

在吸引非本地職專人才方面,政府在二○二三年推出「職專畢業生留港計劃」,以試行方式容許二○二四/二五學年及二○二五/二六學年來港修讀指定職訓局全日制高級文憑課程的非本地學生(包括內地及其他國家/地區的學生),畢業後可申請留港一年,尋找與其專業相關的工作,以紓緩技術行業的人手短缺壓力。就此,職訓局正配合計劃積極進行非本地生招生工作,並將會在住宿、語言溝通、在港生活及事業發展等方面提供全面支援,以吸引學生來港就讀。

(五)《行政長官2023年施政報告》提出在北部都會區致力發展「北都大學教育城」,鼓勵專上院校與中外知名院校加強合作,通過區內共享資源和產業聯動提升協同效應。為支持「北都大學教育城」的發展,政府將在區內預留超過60公頃用地,作專上教育發展用途。

根據初步構思,我們將遵循一系列目標與策略逐步推展相關工作,包括按「產業導向」的原則。我們期望區內的專上教育發展能適度配合各區域的不同策略定位及發展主題,推動產業聯動的多元發展,增加協同效應。當中,我們會考慮在「北都大學教育城」積極推動職專教育發展,促進產教融合和科教融匯,支持院校與區內業界加強聯繫和合作,透過在課程中融入豐富的實習和職場學習機會,培育具備應用能力的專業技術人才,回應不同界別的殷切人力需求,為區內產業發展提供動能。

教育局已向各專上院校介紹北部都會區的專上教育用地,並徵詢各院校的初步發展意向及建議。教育局正全面審視院校提交的建議書及整合資料,並會按上述目標和策略,繼續與有意參與北部都會區發展的院校保持緊密聯繫,以分階段推展「北都大學教育城」的建設。     

(轉載自香港特別行政區政府新聞公報)