北京市少年宮植物大課堂開課,300餘小學生與大自然親密接觸

新京報訊(記者楊菲菲)「哇,原來大蔥也會開花」「這個植物的種子看起來像洋蔥」……4月26日,在五一國際勞動節即將到來之際,以「尋遇自然 栽培我心」為主題的北京市少年宮植物大課堂五一勞動節主題活動正式開啟,首都師範大學附屬花園小學300餘位小學生來到這裏,與花花草草來了一場親密接觸。

記者瞭解到,當天的實踐體驗主要分為「尋遇自然—教學植物園自然筆記體驗活動」和「栽培我心—教學植物園組合盆栽實踐體驗活動」兩大板塊,在進行戶外園區實踐前,老師會對學生們進行「培訓」,比如如何調動一切感官寫好自然筆記。

老師引導學生們認真觀察二月蘭的花瓣特點。新京報記者 李木易 攝老師引導學生們認真觀察二月蘭的花瓣特點。新京報記者 李木易 攝

走進植物教學園,學生們就被盛放的二月蘭吸引了,老師摘下一朵二月蘭讓學生們認真觀察,花瓣有幾朵、花序是什麼樣子;隨後,老師又帶領學生們在一棵高大的泡桐樹前站定,泡桐花與二月蘭有什麼區別、合瓣花與離瓣花的典型代表都有誰……首師附花園小學的學生們還跟著老師一起來到了農作物區,看到了大蔥、青菜、小麥等不同的蔬菜和農作物,還當了一回「小農夫」,親手種植下火蔥、多肉、碰碰香等不同的植物,在栽培中瞭解植物繁殖的不同方式。

學生們在泡桐樹前站定,觀察散落的花瓣。新京報記者 李木易 攝學生們在泡桐樹前站定,觀察散落的花瓣。新京報記者 李木易 攝

首師附花園小學四年級學生夏悅馨撿起一朵剛剛落下的泡桐花,「那些花遠看的時候就感覺非常美了,老師帶著我們近距離觀察,覺得特別神奇。」

同為四年級的郭詩洋也表示「大開眼界」,「我從來沒有見過這麼多好看還好玩兒的植物,原來大蔥也會開花,以前吃蔥從來沒想到過。」郭詩洋通過栽培植物重新體驗到了勞動的快樂,但她笑著說自己的栽培經驗還不太多,「我們學校科學課上讓大家種鳳仙花,很多同學種的都開花了,我的才長花骨朵。」

首師附花園小學校長王鋼表示,此次活動就是希望學生們在體驗式、實踐性的栽培活動中感受到勞動的快樂,在實踐中,真正體驗自然生態之美、體會勞動的意義與價值,「希望通過這次活動,學生們可以養成愛自然、愛科學的好習慣,讓植物成為我們永遠的好朋友。」

學生們在一株木本繡球前聽老師講解植物的花序。新京報記者 李木易 攝學生們在一株木本繡球前聽老師講解植物的花序。新京報記者 李木易 攝

據悉,北京市少年宮植物大課堂活動是以教學植物園四季植物為依託,面向全市中小學生開展的綜合性自然教育實踐活動,活動根據不同年齡學生身心發展特點,製定了階梯式教學目標,適合中小學各學段學生參與。北京市少年宮自然教育部部長李廣旺告訴記者,目前,植物大課堂活動週一至週五面向中小學校開放團體預約,「主要是電話預約,這樣方便我們跟學校進一步溝通,瞭解學校的需求,我們有針對性地提供相關的課程。」

記者瞭解到,植物大課堂提供了豐富的教學菜單內容可供學校選擇。今年3月至5月的活動主題為「春的萌芽」「春花賞識」「葉葉各不同」,通過戶外自然觀察和動手實踐相結合的方式,向學生普及植物知識。比如,三四年級學生可以在專業老師的講解下,進行戶外自然觀察,認識早春開花植物,繪製自然筆記;還能學習栽培相關知識,瞭解植物栽培技術,親身體驗栽培過程。初中生通過拉樣方學習實踐,並以繪圖等方式對觀察結果進行科學記錄,認識植物的多樣性,並對科學家的工作方法進行初體驗。

李廣旺介紹,與此前相比,今年面向學校增加了自然筆記培訓和植物栽培培訓等相關內容。他表示,現在學生進入到大自然中的時間不斷增加,但整體而言時間的比例還是相對比較低,通過老師帶領學生參觀、講解,不僅能夠讓學生學習到更多更深的植物知識,更重要的是讓學生進入到大自然中,認識自然、發現自然,同時培養學生的勞動意識,提升學生勞動實踐技能,引導學生樹立正確的勞動觀念和審美情趣。

當天,學生們還走進作物區,觀察各種蔬菜和農作物。新京報記者 李木易 攝當天,學生們還走進作物區,觀察各種蔬菜和農作物。新京報記者 李木易 攝

編輯 繆晨霞

校對 趙琳